2020年10月，日喀则市上海实验学校委托合作伙伴购买《安脉成绩管理系统》和《安脉优排课系统》，

　　通过《安脉教学质量监测系统》使用，实现多维度教学发展性评价，从而帮助教育管理者高效决策、教师减负增效和学生个性化学习，把分层教学、精准教学、因材施教真正落到实处。通过《安脉优排课系统》的使用，最大程度的减轻了教师排课压力，有效提升排课效率；通过时间优度与学业质量辅助决策的合理应用，有助于进一步提高学校教学质量；通过调、代课的灵活、即时处理，达到教师教学过程中的无缝衔接；系统有效解决了课表的快速变动，以及当前学校的长、短课时和短期课表的个性需求问题；即时生成了以年级、班级、教师、学生、教室、场地等为主线的多样化个性课表。

　　日喀则地区上海实验学校的前身是始建于1981年的地区南郊小学，2004年上海市政府投资2500万元，在日喀则兴建上海实验学校小学部、初中部，2009年又投资2500万元，兴建了高中部。

　　学校1648名学生，包括藏族、珞巴族、门巴族等3个民族及僜人和夏尔巴人。学校拥有国内一流的教学楼、综合实验楼、信息技术楼、室内体育馆、塑胶运动场、宿舍、食堂等教育教学设施，堪与上海名校相媲美，成为西藏自治区唯一一所十二年一贯制学校。

　　上海市政府在不断优化办学条件，美化校园环境的同时，在发挥上海市智力优势方面做出积极努力。上海市选派第五批援藏干部张阳常年驻日喀则上海实验学校，负责全面工作，张阳以上海先进的管理理念，结合当地实际，创新工作方法，坚持德才兼备标准，培养出一支年轻有为的藏族教师教学管理队伍；进一步提高当地教师执教能力，从2005年至今，已有20多名教师到上海学习取经，加强交流，给日喀则上海实验学校注入新的活力。日喀则上海实验学校建校时间不长，但成绩斐然，在近两年的西藏自治区中考中，连续取得前三名的好成绩。

　　拉孜县锡钦乡农民边吉看到上海实验学校的崭新面貌，赞不绝口。她说政府给孩子砌了这么好的学校，上学还不用家里花钱，共产党真好。边吉有两个孩子，她的女儿边珍在该校初中一年级读书。边吉说回去后督促另一个孩子好好学习，将来也考到上海实验学校来。