优排课系统采用“人工智能神经网络算法”，一键智能排课，极速生成多年级课表；人工调整时具有冲突预警，并利用本校的学业质量大数据在课表调整过程中进行实时优化指导，以达到课表与教学质量的最佳耦合；同时支持灵活、即时的教师调代课；提供多形式个性化课表。

1、智能排课

• ◆　支持多年级并行排课（自动判断跨年级教师）
• ◆　支持继承以往年度同年级课表
• ◆　支持课表锁定、备份、还原和面向指定用户组发布
• ◆　手动调整时提供按年级、班级、教师三种方式

2、手动调整课表

　　符合学校学情的手动调整方式：支持按年级排、按班级排、按教师排三种模式；调整具有即时冲突预警；提供教师小课表，采用大小窗口结合便于排课调整。

　　教师小课表：显示任课教师所有任课班级课表所在位置，通过颜色区分可直观的为课表调整提供参考

　　长短课：根据学校个性需求可安排不同年级、不同课程安排不同时长（时长可自定义设置）的节次，如长课：60分钟、正常：45分钟、短课：30分钟

3、时间优度与学业质量辅助决策

　　时间优度：通过学业大数据科学计算上课节次影响学业质量的变化程度。

　　利用本校的学业质量大数据在课表调整过程中进行实时优化指导，以达到课表与教学质量的最佳耦合。

　　例如：手动调整“外语”科目时，系统通过本校学业大数据、课表大数据科学计算，以不同颜色直观呈现较优（ 绿色：对课程质量整体可能有提升作用 ）和较弱（ 红色：对课程质量可能产生负面影响 ）调整方案；调整后对应的曲线方程图也将即时更新，为有效指导达到课表与教学质量最佳耦合提供依据。

4、调代课

　　灵活调代课操作，调代课过程具有冲突检测，调代课后自动生成即时课表，并自动生成多形式调代课通知单、多维度调代课统计，可批量一键打印、导出，支持移动端即时提醒。

　　4.1 调课（可选择与任意一周课程进行调课）

多种调课方式：按班级调、按教师

多形式的调课通知单

　　4.2 代课

• ◆　支持曲线代课，可“先调后代”或“先代后调”
• ◆　多种代课模式：长期代课、中期代课、短期代课
• ◆　自动过滤代课节次、班级、教师
• ◆　可进行同学科、跨学科、其他多种代课教师选择

　　4.3 调代课统计、移动端提醒

5、多形式个性化课表

　　形成常规课表、与3+1+2/3+3走读班和拓展课课表相结合的学生全课表和教师全课表、班级全课表、年级全课表、教室、场所课表、课时分布统计表、调代课统计表等多形式的个性化课表形式...

学生全课表、教师全课表（包含常规课表，拓展课课表和走班课表）

年级总课程表、地点全课表（包含常规课表，拓展课课表和走班课表）

　　通过优排课系统的使用，最大程度的减轻了教师排课压力，有效提升排课效率；通过时间优度与学业质量辅助决策的合理应用，有助于进一步提高学校教学质量；通过调、代课的灵活、即时处理，达到教师教学过程中的无缝衔接；排课系统有效解决了课表的快速变动，以及当前学校的长、短课时和短期课表的个性需求问题；即时生成了以年级、班级、教师、学生、教室、场地等为主线的多样化个性课表；优排课系统完全满足K12学校的各类排课应用需求。