| 学籍管理 |
新生登记 |
包括新生录入、新生基本信息列表、新生审核、新生确认（教育局） |
| 在籍生 |
包括录入学生学籍基本信息、学生学籍基本信息列表、在籍生上传、在籍生确认、学生信息上传、学生信息导出、学生信息导入 |
| 学生基本信息 |
记录学生家庭信息、简历信息、评语信息、职务信息、奖惩信息、作品信息、特长证书、综合实践记录、家访信息和其他信息 |
| 学籍变动 |
对学生借出、借入、转入、转出、旁听、休学、肄业、辍学、退学、开除和死亡等变动情况进行处理，包括变动申请、变动信息上传到教育局和教育局审批等过程，可进行变动证明打印 |
| 学生日常管理 |
对学生升级/降级/留级/跳级/调班/毕业/结业进行处理 |
| 学生信息查询 |
包括个人信息查询、班级/年级查询和综合查询三部分，查询学生的学籍信息和基本信息 |
| 学生统计 |
统计各年级和全校学生学籍状态、户口类型、男女性别、生源类别和三残人数的分布情况；统计学生年龄段情况 |
| 学生学籍卡 |
对学生学籍信息、家庭信息、成绩、评语信息和奖惩信息的汇总 |
| 成绩管理 |
学生成绩录入 |
对学生成绩录入和导入，可按考场对学生成绩分主观题、客观题进行录入和导入 |
| 学生成绩查询 |
个人成绩查询 |
查询学生历次考试各科成绩、班级名次和年级名次 |
| 班级成绩查询 |
查询各班级学生成绩情况 |
| 年级成绩查询 |
查询全年级学生成绩情况 |
| 综合成绩查询 |
根据选择条件不同任意组合来查询所需要的成绩 |
| 成绩报告单 |
生成成绩报告单，列出学生一学期内平时考试成绩、期中成绩、期末成绩、学期总评和学年总评 |
| 综合报告单 |
查询学生各学科，及各学科组成课程的学期总评和学年总评的成绩和对应的等第 |
| 成绩汇总 |
汇总了一学年度上下学期该门课程全班学生的平时、期中、期末、学期总评、学年总评和补考成绩 |
| 成绩记载 |
记载数学学科平时考查、期中、期末成绩，根据笔试成绩、口试成绩折算成综合成绩和对应等第 |
| 成绩上报 |
学生试卷成绩导出成excel上报到教育局，并可查询学生在全区的档次情况 |
| 学生成绩统计 |
质量分析 |
质量分析包括综合分析、分数段汇总、档次分析、档次及M值、总分分析和高低组分析六部分，通过分数段、优良率、档次、T值、M值、多科总分、高低分组综合分析班级和年级的成绩情况，借入生是否参与质量分析可选择控制 |
| 学生名次 |
统计班级或全年级学生的各科和总分的班级和年级名次 |
| 标准分分析 |
以标准分分析班级和年级学生单科和多科总分成绩情况。选择年级，班级选项为空时为全年级学生的标准分分析，选择年级和班级为班级标准分分析 |
| 学生权重名次 |
统计科目加了权重系数后各班级和全年级学生各科目和总分的班级和年级名次 |
| 划档统计 |
统计各班级和年级学生的单科和总分在全年级的档次情况 |
| 权重划档 |
统计加了权重系数各科划档和总分划档情况 |
| 3+X名次 |
统计3+X高考模式语数外三科加选修科成绩年级排名 |
| 3+X权重名次 |
统计各科加了权重系数，高中3+X高考模式语数外三科加选修科成绩年级排名 |
| 3+X档次 |
统计3+X高考模式语数外三科加选修科成绩各科和总分划档 |
| 3+X权重档次 |
统计各科加了权重系数， 3+X高考模式语数外三科加选修科成绩各科和总分划档情况 |
| 加试分析 |
对加试年级的加试考试成绩进行统计排名，统计方式如：理科班语数外总分排名、理科选物理总分排名、理科选物理和选化学一起总分排名、文科和理科一起语数外总分排名 |
| 图表分析 |
个人成绩分析 |
跟踪分析学生历次名次、标准分、单科档次、多科档次、个人比值系数的情况，反映学生的学业进步状况。 |
| 班级成绩分析 |
分析班级和全年级各个分数段人数的分布情况 |
| 标准差分析 |
分析各班级和年级的标准差情况 |
| 及格率分析 |
分析各班级和年级及格率情况 |
| 质量跟踪分析 |
以均分系数、优良率系数、及格率系数、M’值、标准分、班级档次人数、班级个人档次等指标对班级学期成绩和历次成绩进行跟踪分析 |
| 平均分分析 |
统计各班级各门课程优率、良率、及格率、极差率、平均分和各门均分总分，并以图表形式反应了各班总分情况 |
| 实力评估 |
学生实力评估 |
以学生个人得分除以班级平均分的比值为系数，统计历次考试的情况。通过预定的班级指标可以预测个人的下一次成绩 |
| 班级实力评估 |
以班级平均分除以年级平均分的比值为系数，统计历次考试的情况。通过预定的年级指标可以预测班级的下一次成绩 |
| 四率跟踪分析 |
通过优秀率、优良率、及格率、极差率、平均分以及它们的班级值与年级值的比值，跟踪分析班级历次考试成绩的进步状况 |
| 指标设置 |
设定各学科各班级和年级的指标 |
| 上线分析(高中) |
入学成绩录入 |
学生入学成绩的录入 |
| 入学成绩导入 |
从Excel中批量导入入学成绩 |
学生文理科 |
各班级学生文理科设置 |
| 学生名次 |
文科、理科学生单科及多科总分名次统计 |
| 排名分布 |
文科、理科学生单科及多科总分名次分布统计 |
| 上线分布 |
文科、理科班学生单科及多科总分A、B、C上线分布情况 |
| 上线统计 |
对文、理科各班级单科上线、单科和总分双上线、并列人数情况，及综合评价得分进行统计 |
| 上线跟踪 |
与入学成绩比较，跟踪各次考试文理班级各上线的巩固、提升和达成情况 |
| 上线设置 |
对语数外基础课、单科总分和综合总分科目、入学成绩划线、上线参数和上线段进行设置 |
| 试卷分析 |
学生试卷录入 |
学生试卷分值的录入/修改/删除/查询/导入 |
| 学生试卷分析 |
试卷成绩汇总 |
对各班级学生考试试卷成绩进行汇总，并可导出成Excel文件 |
| 试卷质量分析 |
分析出班级和年级每大题、小题和小小题的满分、平均分、得分率、区分度、标准差、最高分和最低分的情况。教师可选择题目进行分析，录入分析总结信息 |
| 试卷图表分析 |
以图表形式反映出各班级试卷得分率（难度）情况 |
| 试卷试题分析 |
选择查询条件即可查询各班老师的试题分析的结果并可打印 |
| 试卷试题综合分析 |
统计分析了该老师所任班级及全年级的试卷各题的得分率，全卷总分的得分率和标准差，各班级各分数段人数的分布情况，并以图表形式反应所任班级整体的各分数段人数比例。单击各班级名称可查看老师的总结和分析情况 |
| 双向细目表分析 |
用图表对学生和班级知识点及认知水平（认知水平包括：识记、理解、应用、分析、综合、评价）进行分析，同时可对认知水平情况进行跟踪分析 |
| 标准试卷设置 |
标准试卷格式、各题满分设置，及对试卷各题考核知识点和对应学习水平的设定 |
| 作业管理 |
班级作业录入 |
教师布置学生作业 |
| 个人作业录入 |
学生可在此录入作业，教师登录可查看和批改各学生的作业 |
| 班级作业查询 |
对各班级布置作业的查询 |
| 年级作业查询 |
对全年级布置作业的查询 |
| 学生作业查询 |
查询学生提交作业情况 |
| 家校互动 |
学校动态信息 |
学校对全校发布动态信息或对某些家长发布个别通知，接受教师和家长对动态信息的反馈报告和各方面关于学校建设的意见 |
| 班主任反馈信息 |
班主任用户对全班和个别家长发送通知，接受家长和学校反馈信息和通知 |
| 家长反馈信息 |
家长向学校和班主任发送信息，接受学校和班主任的反馈信息 |
| 班级留言 |
学校领导、管理员、教师、学生、家长在此发表留言 |
| 学科讨论 |
针对学科各用户发表意见进行讨论 |
| 心理咨询 |
针对各种心理问题，各用户发表看法进行讨论交流 |
| 互动聊天 |
学生、家长、教师、管理者进入聊天室，进行互动交流 |
| 短消息服务 |
以短消息把学生基本信息、学校/班级通知、学生学校表现、个人成绩、社会实践、学生其它信息等消息的发送给定制短信的家长 |
| 邮件服务 |
以电子邮件把学生基本信息、学校/班级通知、学生学校表现、个人成绩、社会实践学生其它信息等消息的发送给家长 |
| 综合素质评价 |
基础性发展评价 |
1.评价录入：自评、互评、教师评和家长评等。学生自己、同学、任课教师和班主任以及家长参与对学生的评价。
2.评价汇总：个人评价汇总、综合评价汇总和历次评价汇总。
3.评价统计：统计班级学生各个等第的比例信息。
4.评价设置包括基础性发展评价的六大维度：道德品质、公民素养、学习能力、交流和合作、运动与健康、审美与表现等方面，能方便设置各个维度的要素以及关键表现等内容。可进行档分设置，进行等第的划分。 |
| 学科评价 |
学生过程性的学科平时成绩、期中、期末成绩和学期总评成绩以及各学科的进步状况曲线图，学科学习表现、学习能力、实践能力等内容设定，学生学科表现内容、兴趣爱好、拓展、研究型课程和各学科的教师、学生、同学、家长互动交流的记录以及各学科的综合评价汇总 |
| 学生成长记录 |
自我小传、发展目标、特长爱好、互动交流、社会实践、获奖荣誉、关键性作业、课外阅读、体质健康等内容的录入以及学生成长记录汇总 |
| 成长记录档案 |
对学生基础性发展评价、成长记录和学科评价的综合性汇总，形成学生电子档案，可导出Excel文档 |
| 成功档案 |
以个人发展规划、日行一篇、月末盘点、学科成绩统计、其它课程活动记录学生成长发展过程 |
| 系统设置 |
代码段管理 |
对学校基本信息、时间段、年级、班级、科目、考试类型的设定，对成绩质量分析的各种参数、划档、分数比重、成绩单分数比例、考试模式的设定，对成绩录入控制和学籍号长度的设定 |
| 加试设置 |
对文科班和理科班的加试科目进行设置 学生的加试科目的选择在学籍管理中学生基本信息中进行设置 |
| 高低组设置 |
设置各年级高分段和低分段划分的比例系数 |
| 学籍管理控制 |
由学籍管理员（xjadmin）进行设置，学籍管理状态为“开放”时，班主任及以上权限的用户可在学籍管理中新增修改学生信息。学籍管理状态为“不开放”时，学籍管理部分学生信息只能由学籍管理员（xjadmin）进行新增和修改，其他用户只能查看 |
| 是否连接教育局 |
由学籍管理员（xjadmin）进行设置，当状态是“连接安脉教育局版”时，“学籍管理”中出现“新生录入”模块，所有新生的录入都要通过该模块上传到教育局等待审批，再由学校管理员确认审批结果
学籍的变动也必须提交申请，管理系统的学籍部分将完全和教育局结合当状态是“不连接”时，“学籍管理”中一切由学校自由录入，不受教育局管制 |
| 教职工信息 |
基本信息录入 |
录入教师身份证号、工号、姓名、出生日期、职称、职务、部门等基本信息 |
| 信息列表 |
显示学校教师基本信息列表 ，对教师信息进行修改/删除/导出，从 excel中导入教师信息 |
| 日常信息 |
记录教师家庭成员、简历信息、奖励情况、处罚情况、疗养情况、工资结构、考勤等信息 |
| 异动信息 |
对教师职务、职称、文化程度、行政级别、政治面貌等资质变化的记录，教职工增加、教职工减少、病休情况、科室调动、工作返聘等异动情况的记录和汇总 |
| 教职工状况 |
记录教师的做事、表现和满意度情况 |
| 上传信息 |
教师基本信息、异动信息、家庭信息上传到教育局 |
| 综合查询 |
分为组1和组2，分别对教职工基本信息和日常信息进行查询 |
| 综合统计 |
统计出教职工年龄、职称、职务、学历、政治面貌、劳动报酬、变动情况等信息的报表 |
| 我的学习 |
业务学习 |
记录教师专业资格、交流学习、继续学习等业务学习信息 |
| 专题学习 |
记录教师专题学习名称、地点、内容和学习成果等信息 |
| 学习体会 |
列出教师学习记录、要事活动、典型事件、启发与反思 |
| 综合查询 |
查询教师的培训、证书、交流学习、专业资格、专题学习等信息 |
| 我的课堂 |
教学工作量 |
记录教师每周教学任教科目和任教时间 |
| 课程表 |
显示当前学期教师的课程表 |
| 课堂记录 |
教师记录自己的课堂内容、课堂表现及学生表现等信息 |
| 听课记录 |
听课教师听课的课堂内容、课堂表现及学生表现等信息 |
| 师生互动 |
连接到学生系统中家校互动中班级留言进行师生互动 |
| 课堂总结 |
记录教师课堂总结信息 |
| 综合查询 |
查询教师任课情况、课堂记录、听课记录、教学工作量和课堂总结 |
| 教学技能 |
教学计划 |
记录教师教学计划和教学目标 |
| 教学实践 |
记录教师教学实践活动名称、内容、心得体会 |
| 教学课件 |
记录教师的课件名称、内容简要和课件上传 |
| 精彩教案 |
记录教师教案名称、内容和教案上传 |
| 教学经验 |
总结每学期自己的教学经验 |
| 教学总结 |
总结每学期教师的教学总结和心得体会 |
| 教学反思 |
记录课堂教学、师生互动过程及典型事件中反思与心得 |
| 教学评价 |
对部门教师教学情况进行评价，评价项目和分值可灵活设定 |
| 综合查询 |
对教学计划、教学实践、教学课件、精彩教案、教学评价进行查询 |
| 科研探究 |
课题研究 |
记录教师课题研究的主题、时间、授权单位、内容简要、收获与启示等信息 |
| 课题实践 |
记录课题实践的名称、时间、评价效果、内容、总结等信息 |
| 开课记录 |
记录开课的课程名、开课时间、授课人、课程简介等信息 |
| 论文著作 |
记录论文著作名称，发表单位、时间、所属个人、类型、内容摘要 |
| 专利信息 |
记录专利名称、编号、发表单位、申请人、专利简介等信息 |
| 专长信息 |
记录教师专长名称、专长简介等信息 |
| 综合查询 |
查询教师课题研究、课题实践、开课记录、论文著作、专利信息等信息 |
| 我的成绩 |
师德考核 |
记录教师师德考核成绩、要事活动、典型事件、总结和体会 |
| 培训成绩 |
记录教师培训项目名称、类别、性质、培训对象、培训成绩等 |
| 班级成绩 |
记录教师质量分析、学生名次、同比系数分析等等 |
| 个人荣誉 |
包括本人荣誉和辅导学生荣誉 |
| 个人作品 |
记录个人代表作品名称、内容，并可以以附件上传 |
| 综合查询 |
查询师德考核、培训成线、个人荣誉、个人作品 |
| 教师评价 |
教师评价录入 |
教师自己、同事、学生、家长、领导参与对教师进行评价 |
| 教师评价汇总 |
汇总教师历次评价信息，包括个人评价汇总、部门评价汇总 |
| 满意度调查 |
学生对班级任教老师和班主任进行满意度打分，教师和管理员可查看教师和部门教师的满意度打分情况 |
| 教师评价设置 |
教师评价项目、评价比例和评价控制的设置 |
| 综合汇总 |
综合汇总 |
汇总教师的人事信息、个人业务信息和评价信息，汇总信息可进行导出处理 |
| 系统设置 |
基本参数设置 |
教师职务和职称的设置 |
学校综合管理平台之教职工管理
