2004年5月，闸北教育局为全区下属所有中小学部署《安脉学生信息管理系统》（即《安脉教学质量精细化管理》）学校端软件，历经5年的学校使用，安脉公司以其优质的产品和完善的服务赢得全区学校一致的好评。
    2009年6月开始对《安脉教学质量精细化管理软件》（即：安脉学校信息管理系统城域版）城域版软件开始试用，对全区学生的中考成绩做了详细的分析。8月，闸北教育局要求对全区学生的学籍进行精细化管理，并要求与质量分析挂钩，为此重新进行有关分析功能的调整。2009年9月时，对全区的预备年级的摸底考试做了全样本的分析。并从9月起，安脉公司与闸北教育局中教科一起，通过3个多月的时间对全区所有的初中和高中学生的学籍、学籍状态的校对，使教育局可以准确了解各校学生各种情况的动态信息；并在期中考试时，通过本区网上阅卷采集的数据，对全区的初一年级做到各种形式的质量分析，包括每小题分析、双相细目表分析和知识点块分析。2009年12月正式与安脉公司签署购买协议。
    随着《安脉质量精细化管理软件》城域版和学校端的整体使用，可使区教育局、教研部门及时准确了解区辖属学校的教学质量情况，跟踪分析各校的教学质量进步状况，了解各校的教学资源的分布情况，实现合理的分配教学资源；学校管理人员整体了解全校学习情况，了解各班级学习进步情况，了解教师的教学质量，增强对教师评价的科学性，有效指导教师成长发展；教师及时的掌握班级的学习目标的达成情况、了解班级的学习进步幅度、分析教学中的不足，帮助教师及时的了解教学效果、科学的分析诊断问题、及时调整教学策略、增强工作的有效性；家长及时的了解学校的相关信息、查看学生的学习情况、跟踪分析学生的进步状况，从不同的分析指标中准确的分析学生的不足之处，有针对性的指导孩子学习，帮助他们了解自己战胜学习中的困难；学生了解自身的学习目标的达成情况、跟踪分析自身学习进步状况、了解各知识点掌握情况及学习水平状况、预测个人的发展、实现学生的自我评价达到自我教育的目的。