为了防止教师布置无效低效作业，上海规定凡是布置给学生的作业，教师必须先做一遍。并且要求小学一、二年级不带书面作业回家，不让“一课一练”等教辅材料进课堂等，如果教师“减负”不合格，将受处理，直至调离教师岗位。 　　防止教师布置无效低效作业 　　《新闻晨报》报道，2月9日是上海市160万中小学生开学的日子，昨天，各区县教育局向社会作出一系列“减负”承诺，并立下军令状：教师若“减负”不力，可能被调离工作岗位。新学期，上海市誓将“减负”进行到底。 　　学生负担始终减不下来，原因之一便是教师对作业不加选择不加设计，在教学实践中布置了大量不必要的作业。为此，新学期各区教育局都明确要求，凡是布置给学生的作业，教师必须先做一遍，以亲身体验难易程度和耗时情况。徐汇区教育局局长王懋功说，“要让教师来为学生选择试题，而不是学生自己去做大量试题。” 　　静安区要求教师布置作业必须经过精挑细选，不布置无效或低效作业。该区教育局局长陈宇卿表示，新学期，区内将坚决不把教辅材料作为学生必备的学习手册，鼓励部分学校的部分学科开始尝试根据学生的实际情况设计个性化、可选择的作业。该区还承诺：力争课堂教学“堂堂清”，小学一、二年级不带书面作业回家。 　　承诺：“一课一练”不进课堂 　　“减负”不是完全没有负担，而是杜绝无效负担。如今，不少教师太依赖“一课一练”之类的教辅书，以致丧失对教学环节的掌控能力，导致学生疲于应付，负担加重。针对这一顽疾，昨天，徐汇区承诺：“一课一练”不进课堂，教师必须“精讲例题、精选习题、精编试题”。 　　而闸北区也明确规定，对于各种公开出版的练习材料，必须结合学生实际进行必要的增减、调整和重组后，方可成为教师教学的辅助工具。 　　确保增强学生体质 　　徐汇区教育局局长王懋功表示，“教学质量绝不能以牺牲学生的体质为代价。”为确保增强学生体质，区里将坚决落实体育课表。 　　他向记者算了一笔账：一周的“三课两操两活动”，平均每天正好达到一小时，所以将体育课落实进课表，不在35节课之外另行开课，本身就是“减负”的体现。据悉，该区教育局督导室已聘请50多位兼职督察员，不定期暗访各中小学体育课落实情况，还将监测各校中小学学生体质状况，引导校长重视学生德智体全面发展。 　　新学期，静安区也将进一步实施“中小学生‘健康运动处方’实验项目”，区里将组织专家为区内每一位学生开出个性化的“健康运动处方”，指导学生科学锻炼，改善学生体质。 　　“减负”将成考核重要指标 　　闸北区教育局2月8日也向社会承诺，将“减负”纳入义务教育阶段中小学的考评体系，确保教学质量的提高和课业负担的下降。 　　闸北区教育局局长顾筱璞称，顾筱璞表示，任何学校和教师都不得任意增减课程和课时，语数外等考试学科，不得挤占音乐、美术等非考试学科的课时。教师备课不能照搬教参，反对照本宣科。课后辅导要有针对性，加强对学习困难学生的个别辅导，严禁大面积补课。