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教 学 评 价
《摩擦力》教学反思 [10/1/19]
简述课堂教学质量评价的基本要素 [10/1/19]
数学作业批改中使用评语的作用 [10/1/19]
课堂教学评价的基本问题 [10/1/19]
新教学模式中的教学评价 [10/1/19]
关注教师绩效评价:绩效要看到差异 [10/1/13]
教师绩效评价 [10/1/13]
国外教师绩效评价的理念与实践 [10/1/13]
教师考核究竟该在何处着力 [10/1/12]
山东省利津县北宋一中用博客进行评课 [10/1/12]
问题多多的教师评价体系亟待重构 [10/1/12]
用“T型模式”评价教师 [10/1/12]
用课堂评价促学生发展 [10/1/12]
用“金字塔模型”整合教师评价内容体系 [10/1/12]
物理有效评价,敢问路在何方 [10/1/12]
绩效评价:适度教育质量评价体系带来新启示 [10/1/12]
新课程背景下的化学课堂教学评价标准探究 [10/1/12]
关于2009—2010学年度第一学期普通中学期末教学评价统一设计的通知 [10/1/12]
中学数学教学评价研究几点思考[转载] [10/1/7]
浅谈小学教学评价[转载] [10/1/7]
实然与应然:课程与教学评价理论的现实性思考 [10/1/7]
珠海市九年义务教育学段教学质量综合评价暂行方案 [10/1/6]
惠安青山中学教学质量评价实施方案 [10/1/6]
麻江县初中教学质量评价办法 [10/1/6]
吉首市2009年普通中小学教育教学质量评价奖惩方案 [10/1/6]
三亚市中小学教学质量评价暂行办法 [10/1/6]
温岭市中小学教学质量增值评价方案(试行) [10/1/6]
教育教学质量评价方案 [10/1/6]
新教学模式中的教学评价 [10/1/6]
常州局前街小学印象之学生负担 [09/12/21]
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